Notre stratégie pour les générations futures
"S’engager pour les générations futures, notre mission au quotidien."
En tant qu’école de management, l’EDHEC considère avoir une responsabilité essentielle envers ses générations de diplômés. Cette mission a encore plus de sens et de nécessité alors que les transformations affectent le monde de manière croissante, qu’elles soient climatiques, sociales, géopolitiques. Elle nécessite que l’école s’engage au quotidien avec l’ensemble de sa communauté à faire de l’entreprise le levier de transition essentiel vers une société orientée sur le bien commun, plus diverse et plus inclusive.
Générations 2050, le plan stratégique 2024-2028 de l’EDHEC
En juin 2024, l’EDHEC a présenté, avec un an d’avance, son plan stratégique 2024-28. Intitulé « Générations 2050 », ce plan se positionne volontairement et avec optimisme sur le long terme. Il prend en compte les grands bouleversements – sanitaires, économiques, environnementaux, géopolitiques – qui se sont produits dans le monde depuis 2020 et projette les missions de l’école à l’horizon 2050. 2050 parce que les prochaines décennies vont se révéler décisives dans le monde entier. C’est aussi un horizon de temps symbolique pour l’école puisque les êtres humains qui vont naître durant le plan stratégique seront les jeunes diplômés de l’EDHEC en 2050.
Agir en privilégiant la transformation du business
Face à tous ces enjeux, l’EDHEC Business School choisit l’héritage qu’elle entend transmettre aux générations futures et s’engage à participer à la réinvention progressive du business et des entreprises en faveur du bien commun. L’école se mobilise pour accélérer l’émergence d’une finance du climat et à mettre toutes ses forces académiques et pédagogiques dans cette démarche.
La recherche à impact de l’EDHEC, ses enseignements d’excellence et l’engagement de ses diplômés sont entièrement orientés vers l’accélération de ces mutations.
Emmanuel Métais, directeur général de l’EDHEC, explique les grandes lignes du plan stratégique 2024-28.
Les 3 priorités de Générations 2050
Priorité 1 : Construire l’entreprise Net Positive
L’enjeu : dépasser les notions de CSR et de RSE pour accompagner les entreprises dans la création de business « net positive », en s’appuyant sur les travaux de recherche et sur des expériences pédagogiques et partenariales innovantes.
Des projets :
- L’accélération de la démarche « Responsible entrepreneurship by design » créée au sein du Centre for Responsible entrepreneurship, et la participation à la création d’un modèle européen de création de startups plus responsables, grâce à des outils, des méthodes, des travaux de recherche ainsi que la constitution de nouveaux partenariats. La méthode Responsible entrepreneurship by design (RED) créée en 2023 a vocation à être systématisée dans l’ensemble des programmes d’incubation et de pré-incubation, mais aussi à être proposée en open source pour tous les entrepreneurs.
- La création d’un Centre for Net positive Business, fondé sur les savoir-faire et travaux de la chaire Foresight, Innovation and Transformation (FIT) et de la chaire Unesco de l’EDHEC, pour contribuer à la transformation radicale des modèles d’entreprises et disposer d’un référentiel de mesure de cet impact positif.
- Les « EDHEC Vox dialogues », des espaces de prises de parole et d’échanges réguliers sur les thématiques de renouvellement des modèles d’entreprise, pour engager le monde du business et la société dans la démarche Net Positive.
Priorité 2 : Former à transformer
L’enjeu : développer les compétences des étudiants et diplômés de l’école pour qu'ils engagent des transformations profondes dans les entreprises. L’EDHEC Impact Skills Model, un référentiel de compétences construit par le New Gen Talent Centre, irrigue l'ensemble de l'expérience étudiante, académique, associative et professionnelle à l’EDHEC.
Des projets :
- Transformative journey : les compétences du référentiel Impact Skills Model seront intégrées à l’ensemble du parcours pédagogique des étudiants de l’EDHEC : cours fondamental, prise en compte dans les ECTS du tronc commun (20 % minimum), ateliers de mise en situation et journées événementielles pour l’ensemble des programmes.
- Citizen associations : la vie associative est au cœur de l’expérience EDHEC. Les associations étudiantes seront accompagnées vers leur transformation citoyenne selon un standard construit sur un ensemble de critères rigoureux (éthique et gouvernance, impact social, impact environnemental). Objectif : faire de l’EDHEC la référence en matière d’engagement citoyen des jeunes générations avec 100 % des associations engagées dans la démarche à horizon 2028.
Priorité 3 : Accélérer la finance du climat
L’enjeu : s’appuyer sur les initiatives et travaux de recherche pionniers déjà menés par l’ensemble de l’écosystème EDHEC pour promouvoir des modèles d’investissement engagés sur les enjeux climatiques et former l’ensemble des étudiants à de nouvelles pratiques.
Des projets :
- La création d’une « Climate Finance School », pilotée par l’EDHEC Risk Climate Impact Institute (ERCII), centre de recherche expert, pour mutualiser les expertises et diffuser savoirs et bonnes pratiques en matière de finance du climat à tous les étudiants de l’EDHEC (en sensibilisation dans les troncs communs, en acquisition des compétence de base dans les programmes de finance, et en formation approfondie dans les spécialisations en finance durable) et plus largement à toutes les parties prenantes de l’école.
- Le développement d’une nouvelle fintech axée sur les travaux scientifiques, Scientific Portfolio. Cette startup, issue de l’écosystème de recherche appliquée de l'EDHEC, illustre l’approche de l’école en matière de recherche à impact. Sa mission est d’aider les investisseurs à analyser et à construire des portefeuilles d’action de manière indépendante, en s’appuyant sur des travaux scientifiques axés sur la finance du climat et l’ESG.
Ces trois priorités seront menées en s’appuyant naturellement sur l’excellence académique, mais aussi sur l’expérience augmentée proposée aux étudiants.
L’EDHEC continue à faire de l’excellence académique un impératif. Cet enjeu intellectuel se traduira par le recrutement de 100 professeurs et chercheurs à horizon 2028, pour parvenir à un effectif total de 270 membres à la fin du plan. Il passe aussi par la volonté de toujours lier excellence et diversité sociale et d’enrichir ainsi l’expérience de l’ensemble de ses étudiants.
Des projets tels qu’Ascension EDHEC, lancé avril 2024 en partenariat avec Empower College, doivent y contribuer, de même que les ressources allouées au développement des bourses, d’un montant prévisionnel de 75 millions d’euros à horizon 2028. Enfin, il se traduit par la poursuite de partenariats d’excellence avec des écoles et universités de premier rang dans le monde entier.
Engagée fermement dans les projets liés à l’essor de l’intelligence artificielle et à son utilisation au service de l’éducation et du business, l’école lance l’initiative transversale EDHEC AI pour structurer et accélérer tous ses projets, programmes et travaux de recherche en lien avec l’intelligence artificielle et les promesses de la data. 20 millions d’euros sont investis dans la mise en œuvre de nouvelles approches pédagogiques pilotées par le PILab et dans le développement d’EDHEC Online et de ses parcours étudiants personnalisés.
Une attention toute particulière sera portée sur les campus, afin qu’ils demeurent des lieux d’exception pour l’ensemble des étudiants, propices à des conditions d’apprentissage optimales mais aussi à de belles expériences, aux rencontres et à l’engagement, dans un environnement collaboratif et inclusif. Des investissements d’un montant total de 112 millions d’euros seront réalisés en ce sens sur les campus EDHEC Share&Care de Lille et de Nice, réinscrivant ainsi son patrimoine, bâti et paysager, au cœur de métropoles d’exception.
Tous ces projets sont rendus possibles par l’action continue de la Fondation EDHEC qui développe la philanthropie au service d’une développement à la fois ambitieux mais aussi indépendant, à l’image du statut et du positionnement de l’école.
Le plan stratégique sera porté durant 4 ans par un investissement de l’ordre de 270 millions d’euros, dont 112 millions d’euros d’investissement sur les campus. Un investissement permis par le modèle financier singulier de l’école, porté par sa gestion rigoureuse au quotidien, par sa recherche à impact, et par la philanthropie, grâce à la Fondation EDHEC.
Chiffres clés
dont 100 professeurs et chercheurs.