Les débuts de carrière vus par les jeunes diplômés, la nouvelle étude de l'EDHEC NewGen Talent Centre
Le mardi 4 avril, l’EDHEC NewGen Talent Centre (le centre d’expertise de l’EDHEC sur les aspirations, compétences et comportements des nouvelles générations) a présenté sur le campus parisien de l’école une nouvelle étude, "Débuts de carrières des jeunes diplômés des grandes écoles : attentes, ambitions et engagements". Ce rapport a été conduit par l’EDHEC NewGen Talent Centre avec le G16, le regroupement des services carrières de 16 grandes écoles de commerce et d’ingénieurs (Arts et Métiers, CentraleSupélec, ESSEC, ENSAE, École Polytechnique, Sciences Po, ESCP ...).
L’enquête présente les différentes aspirations professionnelles des jeunes générations, elle souligne en particulier l’identification des jeunes diplômés à des profils d’ambitions variés (engagé pour 38 % des répondants, intra/entrepreneur pour 35 % et compétiteur pour 27 %). De plus, le rapport précise les objectifs professionnels principaux des nouvelles générations (acquérir de nouvelles compétences pour se développer personnellement et contribuer utilement à la société) et leurs modalités de travail favorites (des horaires flexibles et la possibilité de concentrer leur temps de travail sur 4 jours). Enfin, l’étude met en avant l’importance pour les jeunes générations d’être formées aux enjeux sociétaux dans le cadre de leur emploi, notamment grâce au développement de compétences en lien direct avec la RSE (72 % des sondés trouvent cette mesure engageante).
